感動(dòng)中國十大人物事跡頒獎典禮觀(guān)后感

| 泳潼

感動(dòng)中國十大人物事跡頒獎典禮觀(guān)后感1

從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸或者媽媽?zhuān)谝淮尾恍枰改笌椭毩⑿凶?,第一次背上?shū)包獨自走向學(xué)校,第一次拿到考試成績(jì)單,第一次離開(kāi)父母,第一次獨立生活……也許我們從來(lái)都沒(méi)有想到,這無(wú)數次的第一次中,在這成長(cháng)的道路上,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜,父母卻毫無(wú)怨言。

不懂事的時(shí)候,我們總是會(huì )問(wèn)父母我們是怎么來(lái)的,父母卻總是開(kāi)玩笑的對我們說(shuō):你是我們撿來(lái)的,甚至說(shuō)我們是像孫悟空一樣,從石頭縫里蹦出來(lái)的??墒钦娴氖沁@樣的嗎?不,不是的,是父母把我們帶到這個(gè)世界上的,是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來(lái)的。

十七年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容,迎接我們的到來(lái)。才我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母永遠不會(huì )因為這樣而放棄我們,他們不管多辛苦,多困難,都會(huì )無(wú)私奉獻的哺育我們長(cháng)大成人。

在小時(shí)候,我們把父母對我們的愛(ài),當做理所當然、天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,可是當我們換位思考一下,在以后的將來(lái),我們自己有了小孩后,你還會(huì )覺(jué)得父母到我們的愛(ài),還是理所當然,天經(jīng)地義的嗎?可是又有多少人會(huì )把父母放在第一位呢?有的人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對,對父母的行為挑三揀四,橫加指責,甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道,也不知道父母的身體健康狀況,甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看,父母為了我們付出了多少心血和精力啊!

在自己孤獨的時(shí)候,站在身后陪伴自己的永遠是父母;在自己面對困難想要放棄的時(shí)候,站在身后鼓勵自己,為自己加油的永遠是父母;在自己受傷、害怕的時(shí)候,站在身后保護自己的永遠是父母;當我們受委屈是,能耐心聽(tīng)我們哭訴的是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當我們取得成功時(shí),會(huì )衷心為我們慶祝的是父母。然而,他們卻不求其他,只求我們平安、健康、幸福。

無(wú)私奉獻的永遠是父母。

感動(dòng)中國十大人物事跡頒獎典禮觀(guān)后感2

“抱一顆心,不帶半根草”是我看完《走近陶行知》后印象最深的一句話(huà)。這是對教師職業(yè)的高度贊揚,其實(shí)也是陶行知一生的真實(shí)寫(xiě)照。此時(shí)此刻,我想到“春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )消失?!?/p>

這是老師!他們無(wú)私的奉獻真的讓我感動(dòng)。

陶行知的所作所為令人欽佩!《捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去》的故事里:陶行知和新安小學(xué)的師生過(guò)著(zhù)半饑半飽的生活,在艱苦的條件下堅持辦學(xué)。他們把自己的生活放在第二位,把孩子的學(xué)習放在第一位,讓孩子學(xué)習。尤其是陶行知,越努力越幸福,越努力!我想:如果我看到這里連飯都吃不飽,我早就溜了,去一個(gè)能填飽肚子的地方工作了。但是陶行知沒(méi)有。他是后人學(xué)習的榜樣!

他有更令人欽佩的行為!陶行知老母親去世后,“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險金全部交給王校長(cháng),幫助學(xué)校以?xún)?yōu)惠價(jià)購買(mǎi)了一臺篩選機?!蔽矣X(jué)得陶行知真的很棒。他把學(xué)校當成自己的家和自己的事業(yè)。我覺(jué)得,現在的老師雖然有事業(yè)心,但是能拿出家里的錢(qián)來(lái)辦學(xué)的老師可能不多。這就是陶行知與眾不同的地方。他也是教師中的楷模,是當代中國最有影響力的教育家之一。他高尚的人格影響和激勵了無(wú)數師生。

看著(zhù)陶行知感人的故事,我也想起了我的父母。都是老師。他們雖然沒(méi)有陶行知偉大,但也有陶行知無(wú)私奉獻的精神。記得從小到大,父母心里只有學(xué)校,只有學(xué)生。每天早上,當我醒來(lái)時(shí),他們都去工作。每當他們吃晚飯時(shí),他們都不回家。我奶奶負責往返學(xué)校的交通,尤其是我父母是班主任的時(shí)候,他們每天都要十點(diǎn)回家。他們回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)睡著(zhù)了。

一天晚上,我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是兩三點(diǎn)了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)才知道,我媽寄宿班的一個(gè)學(xué)生病了。我媽連夜送他去醫院,給他掛號,聯(lián)系他父母。父母來(lái)了,她拖著(zhù)疲憊的身體回家。以前我會(huì )怪父母不關(guān)心我,有時(shí)候會(huì )羨慕地說(shuō):“你只需要學(xué)生?!笨戳恕蹲哌M(jìn)陶行知》,越來(lái)越理解他們了。這是教師的天職,他們無(wú)私奉獻的精神!

陶行知不愧為中國著(zhù)名的教育家。他的“抱一顆心,不帶半根草”,不僅適用于教育,也適用于生活。無(wú)論做什么,無(wú)論與人相處,只要付出真心,不求回報,人生就有意義。

感動(dòng)中國十大人物事跡頒獎典禮觀(guān)后感3

愛(ài)是什么?它給人的感覺(jué)往往是浪漫,純真和真誠。其實(shí),它也許是人身上的一種沸騰的血液,鮮紅,奪目;也許是一種感觸,激活人身上的每一個(gè)細胞,使人們?yōu)橹鶆?dòng);它也可能是一種縹緲的空氣,充塞著(zhù)人們的生活和心靈。

“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,再沒(méi)有心的沙漠,再沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍?!?/p>

只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間 。

這是一首唱遍了大江南北,也唱進(jìn)我們愛(ài)的心靈的歌。它震撼著(zhù)我,激勵著(zhù)世界,也鼓舞著(zhù)愛(ài)的天地。

父母的愛(ài)是無(wú)私而寬大的,它甚至可以諒解你的每一次錯誤,用愛(ài)的空間包含著(zhù)你,它是無(wú)言的,它是永恒的。它可以為你奉獻一切,任何殘酷的代價(jià)與愛(ài)相比簡(jiǎn)直就是微不足道,如果說(shuō)愛(ài)是宇宙,那么代價(jià)卻不及它的無(wú)數億萬(wàn)分之一。所以,我們說(shuō):愛(ài)是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是博大的。

老師的愛(ài),是偉大的,是默默無(wú)言的。在每一個(gè)瞬間表露無(wú)疑,在每一個(gè)剎那,每一句溫馨的話(huà)語(yǔ),每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,將愛(ài)體現得淋漓盡致。使我明白了,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶,毫無(wú)保留的吐盡最后一口絲。是無(wú)言,是無(wú)私。

在寬廣而平凡的大道上,有著(zhù)許多“不平凡”的人,他們有的在某個(gè)遙遠的地方,資助著(zhù)某個(gè)身心殘疾的學(xué)生,那一封封的書(shū)信,是愛(ài)的載體,是美麗的無(wú)言。它們或許使貧窮的學(xué)生,擺脫困擾;或許使傷心的孩子揚起希望的風(fēng)帆;或許使怯懦的人們展翅飛向夢(mèng)想。不平凡的人們,給予他們愛(ài)的滋潤和碩大的精神支持,讓他們成為充滿(mǎn)信心的國之棟梁。

在平凡與高尚之間,在高雅與粗俗之間,是關(guān)愛(ài),是愛(ài)的奉獻決定了他們的差別。

“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!睈?ài)是無(wú)私的奉獻;愛(ài)是美麗的港灣;愛(ài)是純潔而又善良的;愛(ài)是寬容而又和藹的……總之,愛(ài)是公共的,只要你真心付出,就可以擁有它。

它仿佛人間的春風(fēng),又宛如生命的源泉。世界因擁有愛(ài)而美麗,只要我們獻出真誠的愛(ài),只要讓愛(ài)充天塞地,這世界將變得幸福美滿(mǎn)……

感動(dòng)中國十大人物事跡頒獎典禮觀(guān)后感4

奉獻是每個(gè)人都懂的道理,但又有幾個(gè)人會(huì )用行動(dòng)來(lái)詮釋奉獻的含義?

奉獻要用華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,來(lái)描繪,一個(gè)人要想奉獻,需要的是行動(dòng)。奉獻,不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻在平凡的小事中最能體現,奉獻,需要堅持,需要不辭辛勞。

你是否留意過(guò)生活?白天車(chē)水馬龍,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕,在一天的繁華喧鬧過(guò)后,留下數不盡的垃圾,但你是否發(fā)現,當你第二天早晨醒來(lái),街上又恢復了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。

然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們日復一日,年復一年的工作在這個(gè)崗位上,并無(wú)絲毫抱怨,并無(wú)對老天的不滿(mǎn)。

一次偶然間,我遇見(jiàn)了一位老清潔工,他已年過(guò)六旬,正是在家享福的年紀,同齡人不都在家中享受兒孫滿(mǎn)堂的樂(lè )趣。我心生好奇,問(wèn)道:“老爺爺,你年紀這么大了怎么還來(lái)打掃衛生啊?”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)道“我啊,就是閑不住,現在要保護環(huán)境,我反正在家也沒(méi)事情干,打掃環(huán)境衛生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂(lè )而不為呢?

打掃衛生看似多么不起眼的小事,卻體現了老爺爺的奉獻精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻。

事實(shí)上,生活在各個(gè)崗位的人都在奉獻,老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;”醫生,終日在充滿(mǎn)藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風(fēng)雨無(wú)阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻著(zhù)自己。這是最平凡的奉獻。

從古至今,有多少人用生命,用行動(dòng)來(lái)演繹著(zhù)奉獻,鄧稼先“兩彈元勛”,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學(xué)獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動(dòng)地的貢獻。

奉獻,有很多種形式,只要你做了對他人、對集體、對社會(huì )、對國家有益的事,那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時(shí)間,不在于金錢(qián),而在于貢獻。

讓我們不要空喊口號,用行動(dòng)去奉獻,去證明自己。

感動(dòng)中國十大人物事跡頒獎典禮觀(guān)后感5

如果你是一只蚌,也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的滿(mǎn)腔熱情,將其貌不揚的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此,于默默無(wú)聞中奉獻,方可實(shí)現生命的本真。

正如那顆露珠,用它的清涼溫柔滋潤了含苞待放的丁香花蕾,使之美麗綻放,往廣西都安高中的校長(cháng)莫振高化作“光明燭”,用行動(dòng)點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路?!白尙庎l兒女走向世界”,是他一生的座右銘,三十多年的`任教,三十多年的“化緣路”。全國各地的機關(guān),企事業(yè)單位都有過(guò)他的身影,只為通過(guò)社會(huì )力量,幫助更多的瑤鄉兒女走出大山。3000多萬(wàn)的善款,一點(diǎn)八貧困學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),在“莫爸爸”的滋潤下成了真,成了善,成了美。終于,莫校長(cháng)因積勞成疾,突發(fā)心臟病逝世。他走了,他沒(méi)有離開(kāi),那一夜,孩子們熄滅的校園里所有的燈,而他在天上熠熠閃亮。莫校長(cháng)用奉獻實(shí)現生命的本真,以另一種方式與我們同行。

我們來(lái)自平凡可我們又不甘于平凡,唯有奉獻方是找到快樂(lè )與幸福的捷徑,南通市的吳錦泉亦是如此?!罢瓧l凳自行車(chē),躬腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人們追逐很多,而你的目標只有一個(gè),刀剪越磨越亮,照見(jiàn)皺紋,照在見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠,一摞一摞硬幣,帶著(zhù)汗水,沉甸甸稱(chēng)出高尚?!蹦赀^(guò)八旬的老人,靠磨刀剪為生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面對甘肅舟曲泥石流災害的發(fā)生,毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬(wàn)元捐獻給紅十字會(huì )自08年汶川地震后,老人開(kāi)始了捐助事業(yè),至今為止,老人累計捐獻三萬(wàn)多元,這是老人用生命換來(lái)的!無(wú)數個(gè)日夜起早貪黑,吳錦泉在無(wú)私奉獻中實(shí)現了生命的本真。

林徽因曾說(shuō),幸福是件奢侈的事,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂(lè )。其實(shí)不然,奉獻就是快樂(lè )與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字,因為在我看來(lái),奉獻是不容許被褻瀆的生命本真。

我愿做一朵凋零的花,歸于自然的塵土,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,在歷史的輪回中回歸自然,回歸生命的本真,為另一抹美麗奉獻我的全部。


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